Kadıköy’de çocuklar hakları öğreniyor

Kadıköy Belediyesi tarafından düzenlenen aktiflikte çocuklar, hukuk ve adalet üzerine düşündü; ailede, toplumda, dijital dünyada ve iklim krizinde temel haklarını ve sorumluluklarını keşfetti. 

 “Issız bir adada hukuka muhtaçlık var mıdır? Bir maymunun kendi çektiği fotoğrafı üzerinde hak argüman etmesi mümkün müdür? Doğal etrafın aktif halde korunması için hukuk yoluyla nasıl tedbirler alınabilir? İklim krizi nedir? Yapay zekanın beşerler üzere hakları olabilir mi? Çocukların şahsî bilgilerinin korunmasında, toplumsal medya mecralarında nasıl hareket edilmesi gerekir? Çocukların müsaadesiz fotoğraf ve görüntü manzaralarının alınmasına nasıl pürüz olunabilir?” 

Kadıköy Belediyesi tarafından fiyatsız olarak düzenlenen “Modern Dünyada Haklarımız-Çocuklar için Hukuk Bilmecesi” atölyesinde çocuklar tüm bu sorulara yanıtlar aradı. 

Çocukları farklı atölye, tiyatro, sinema, konser, şov üzere kültürel, bilimsel ve sanatsal etkinliklerle fiyatsız olarak buluşturan Kadıköy Belediyesi, yarıyıl tatilinde de aktifliklerine devam ediyor. 

Bu etkinliklerden biri olan “Modern Dünyada Haklarımız – Çocuklar için Hukuk Bilmecesi” başlığını taşıyan atölye, Halis Kurtça Çocuk Kültür Merkezi’nde gerçekleştirildi. Fiyatsız olarak düzenlenen ve 10-14 yaş ortasında çocukları kapsayan atölyede çocuklara, Piri Reis Üniversitesi Hukuk Fakültesi Uygar Hukuk Anabilim Kısmı Lideri Doç. Dr. Başak Başoğlu ve MEF Üniversitesi Hukuk Fakültesi Uygar Hukuk Anabilim Kolu Öğretim Üyesi Doç. Dr. Kadir Berk Kapancı eğitmenlik yaptı. 

“KATILIM HAKKINI ÖĞRENDİM. BENİMLE İLGİLİ KARAR ALINIRKEN İŞİME YARAYACAK”

Atölye çalışmasına katılan 12 yaşındaki İpek Yorgancıgil aktiflik boyunca kendi haklarına ait birçok mevzuda fikir edindiğini söylüyor. İpek’in işine yarayacağını düşündüğü hakkı ise “katılım hakkı”: “Haklarımın ne işe yaradığını ve daha aktif bir formda nasıl kullanabileceğimi öğrendim. En değerlisi de yaşama hakkı, eğitim alma hakkı, özgür niyet, söz edebilme hakkı, oyun oynama hakkı… Bilhassa iştirak hakkı. Benimle ilgili karar alınırken işe yarayacak” 

“SORULAR BENİ ŞAŞIRTTI”

Atölye’de konuşulan farklı mevzuların ve sorulan soruların kendisini şaşırttığını da söyleyen İpek,“Yeni Zelanda’da bir tane ırmağa kimlik verildiğini öğrendim. Mesela bir maymunun kendi selfisini çektiğinde onun verisinden gelen paralar, o maymuna kimlik verilip kendisine aktarılmalı mı? Bu soru beni şaşırttı”  diyor.

“KİŞİSEL GÜVENLİKLE İLGİLİ BİLGİLER ÖĞRENDİM”

11 yaşındaki Ali Kemal Ulutürk ise atölye çalışması sırasında çocuk haklarını daha güzel kavradığını belirtiyor. Şahsî güvenlikle ilgili daha evvel bilmediği şeyleri öğrendiğini söyleyen Ali Kemal, “Hukuk nedir onu öğrendik. Çocuk haklarını daha yeterli kavradık. Ferdî bilgilerin korunması ile ilgili yeni bilgiler öğrendim. Onu yeterli ki de öğrenmişim, bilmiyordum.” diye konuşuyor. 

“HAKLARIMIZIN YASAKLANAMAYACAĞINI ÖĞRENDİM”

12 yaşındaki Mustafa Dağ ise atölyeye geldikten sonra çocuk haklarının yasaklanamayacağını öğrendiğini söylüyor: “Haklardan, hukuktan bahsettik. Adaletten. Çocuk haklarından ve tabletlerden, telefonlardan ve yapay zekalardan bahsettik. Bizim bir sürü haklarımız olduğunu, onların yasaklanamayacağını  veya engellenemeyeceğini öğrendim.” 

ATÖLYE FİKRİ KADIKÖY BELEDİYESİ’NDEN

“Modern Dünyada Haklarımız – Çocuklar için Hukuk Bilmecesi” atölyesinin çalışmaları hakkında bilgi veren Doç. Dr. Başak Başoğlu, atölye fikrinin Kadıköy Belediyesi’nden geldiğini” söyleyerek kelamlarına şöyle devam ediyor: “Bizim çocuklara yönelik hukuk eğitimi verme üzere bir projemiz vardı. Bu manada Kadıköy Belediyesi’nin bu türlü bir yaklaşımının olması bizim için bir fırsat oldu.  Bu programı, Avrupa’daki örnekleri çerçevesinde belediye için özel olarak geliştirdik.”  

“AMACIMIZ ÇOCUKLARIN HUKUK ŞUURU EDİNMESİ”

Fiyatsız olarak düzenlenen atölye çalışmasında eğitmenlik yapan Doç. Dr. Kadir Berk Kapancı da emellerini şöyle sıralıyor: “Atölye’nin öncelikli hedefi çocukların aşikâr bir hukuk şuuru edinmesi. Yanı sıra geleceği belirleyecek bireyler olarak çocuklarımızın etrafla, hayvanlarla ilgili hassaslıklarını geliştirmek, yeni gelişen teknolojiler, yapay zeka, robotlar üzere hayatımıza girmekte olan yeni kavramlar ve bunların hukukla olan etkileşimi hakkında çocuklara bilgiler kazandırmak hedeflerimiz ortasında. Bu manada çocuklara farkındalık kazandırmak ve tekrar onları bunların üzerine bir defa daha düşündürmek istiyoruz.”  

Fransa’nın eğitim sisteminde yer alan bir modelden esinlenerek özel olarak Kadıköy Belediyesi için tasarlanmış olan atölye, 2021 yılının kasım ayından bu yana ayda iki kere Kadıköy Belediyesi Halis Kurtça Çocuk Kültür Merkezi’nde gerçekleşiyor. Atölye,  sezon sonuna kadar fiyatsız olarak devam edecek.

Hibya Haber Ajansı